Bildnerisches Gestalten mit Kindern von 2-6 Jahren
Jedes Kind ist ein Künstler. Pablo Picasso
Möchten Sie neue Wege in der Bildnerischen Erziehung gehen?
Noch immer gehören Bastelangebote mit Schablonenvorlagen in den Kindertagesstätten zum Alltag. Doch sind diese weder Kunst, noch fördern sie die Kreativität der Kinder. Wenn Sie gemeinsam mit Ihrem Team die eigene Arbeit in diesem Bereich kritisch überdenken wollen und Ideen suchen für neue künstlerische Angebote, ist diese Fortbildung genau richtig!
Was ist eigentlich Kunst? Was bezeichnen wir als Kreativität?
Wie können wir die bildnerischen Fähigkeiten fördern, so dass jedes Kind ein Künstler bleiben kann?
Wir werden verschiedene Materialien und Techniken ausprobieren, uns Freiraum für schöpferisches Tun nehmen und uns so mehr mit der eigenen Kreativität verbinden. Es wird kein besonderes künstlerisches Talent erwartet, sondern Offenheit sich auf die Angebote einzulassen und die eigene Arbeit kritisch unter die Lupe zu nehmen.
Geschichten für Kinder spannend erzählen
Wer hat „hatschi“ gesagt?
Kinder lieben es kleine Geschichten erzählt und dargestellt zu bekommen. Oft genügt es, kurze Szenen aus dem Alltag aufzugreifen und diese nachzuerzählen.
Das fördert die Sprache, das Gedächtnis, die emotionale und geistige Entwicklung und hilft Alltagssituationen zu verstehen.
Das Spielmaterial kann man dafür ganz einfach selbst zusammenstellen. Kleine Figuren, Holztiere und Gegenstände aus dem Puppenhaus sind ebenso geeignet wie Gebasteltes oder Naturmaterialien. So können Lieder, Reime und kleine Geschichten szenisch vorgeführt werden.
Das darstellende Erzählen ist eine gute Alternative und Ergänzung zur Bilderbuchbetrachtung. Schon unsere Großmütter nutzten dies mit ganz einfachen Mitteln wie einem Klammerkorb, Knopfkisten, Steine, Stöckchen, ….
Wenn Sie Lust haben ihre Fantasie zu beflügeln und eigene Geschichten zu erfinden, diese szenisch umzusetzen und das Material dafür selbst herzustellen, freue ich mich auf einen kreativen, schöpferischen Tag mit Ihnen.
Gesundheitsprävention für ErzieherInnen
Die Arbeit in Kindertagesstätten birgt viele gesundheitliche Risiken wie die neueste Studie der Katholischen Hochschule NRW, Aachen vom Juni 2013 zeigt. Zu den schwierigen Arbeitsbelastungen gehören demnach eine schlechte Personalausstattung, zu große Gruppen, Zeitdruck und „Multi-Tasking“. Dauerhafter Stress ist gesundheitsschädigend und führt nicht selten in einen Burnout. Wenn Sie etwas verändern wollen, ist es wichtig, die Stressbelastung zu reduzieren.
Themen wie Work-Life-Balance, Zeitmanagement und das Kennenlernen von Entspannungstechniken spielen dabei die Hauptrolle. Nehmen Sie sich mit Ihrem Team einen Tag Zeit, um aktiv etwas für Ihre Arbeitskraft und Gesundheit zu tun.
Lets go! Jetzt!
Supervision für Kindertageseinrichtungen
Supervision ist ein wichtiges Instrument, um Konflikte innerhalb des Teams, mit dem Träger der Einrichtung oder mit Eltern zu beleuchten und nach Lösungen zu suchen.
Die Erwartungen an die Arbeit von Erzieherinnen und Erziehern sind hoch und können bei fehlender oder emotionsgeladener Kommunikation schnell für Ärger sorgen, der die Arbeit mit den Kindern belastet.
Sollten Sie sich in einer ähnlichen Situation befinden und alleine nicht weiter kommen, ist es wichtig frühzeitig Hilfe zu suchen.
Ich komme gern zu Ihnen und unterstütze Sie!